Инновационный проект «Дорогою добра».Специфика деятельности дошкольного образовательного учреждения позволяет сформулировать вариативную цель развития, отражающую уникальный и авторский характер работы с детьми: Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников в условиях экологического образования. Реализация данной цели позволит дошкольному учреждению занять востребованное положение в развитии районной системы дошкольного образования и стать разработчиком эффективной образовательной практики работы ДОУ с последующей ее диссеминацией.
Воспитание гражданина и патриота становится сегодня определяющим нравственным фактором в вопросах сохранения независимости, стабильности и безопасности государства. Знания о Родине святы для любого народа, и они тесно связаны с чувствами. Одним из мощных средств воздействия на чувства человека является природа. Особая роль детского сада состоит в создании оптимальных условий для становления ценностей. Патриотическое воспитание дошкольников на основе формирования экологического сознания предполагает: -включение разнообразных видов детской деятельности -Обновление формата образовательного и воспитательного процесса -обновление форм взаимодействия с родителями и социальными партнерами -Развитие навыков коллективной, созидательной работы всех участников образовательных отношений. -распространение эффективных практик экологического образования.
Цель: Разработка модели стажировочной площадки по диссеминации успешных практик в направлении гражданско-патриотического воспитания детей в условиях экологического образования в формате взаимодействия с ДОУ Колпинского района.
Работа по проекту отражается на сайте "Интернет-журнал «Васильковый вестник»
Эколого-развивающая образовательная среда детского сада
Педагогами ДОУ разработана и реализуется модель организации экологического пространства в детском саду, целью которого является формирование представлений дошкольников об окружающем мире, о взаимосвязях в природе, о цикличности и закономерностях, о важности и значимости созидательного труда, о пропаганде экологических знаний среди детей и взрослых.
Образовательные пространства сегодня выступают как важнейшее условие обучения и развития воспитанников. Чем нагляднее, содержательнее организовано образовательное пространство, тем выше эффективность интеллектуального, социального, креативного развития детей.
Не секрет, что образовательные пространства природоведческой и экологической направленности сегодня играют ключевую роль в формировании экологического сознания детей, развитии их познавательной активности и воспитании бережного отношения к природе.
В специально организованных, оптимальных условиях и будет происходить познание ребенком природы, взаимодействие с природными объектами становление ценностного отношения ко всему живому и родному.
