|
| Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка детский сад № 18 Колпинского района Санкт-Петербурга |
|
Развивающая предметно-пространственная среда группы в формировании начальных и максимально разнообразных представлений о мире профессий
Уголок «Кем быть?»
Центр, всё содержание которого ориентировано на формирование системы представлений о труде человека в мире профессий, личностных и профессиональных качеств, значимости и ценности труда.
Лэпбуки «Профессии», «Профессии наших мам» с интеллектуальными, творческими заданиями и играми.
Игра «Хлеб-всему голова» включает в себя трудовую деятельность растениевода, технолога, пекаря, кондитера, водителя, продавца, кассира, упаковщика и доставщика еды, есть роли для бухгалтера и директора, грузчика и водителя.
В игре «Сбербанк» прослеживается сюжетная линия с усложнением и введением в неё новых профессий: от финансового консультанта зала до операциониста.
В игре «Поликлиника» углубляются и расширяются детские представления о людях, которые заботятся о здоровье человека.
Игра «Модная индустрия» - это не только дизайнер, стилист, модельер (направление человек-художественный образ) технолог, конструктор одежды, закройщик (человек-знак), манекенщица, продавец тканей (человек-человек), швея, но и рабочий по ремонту швейных машин, водитель (человек-техника), хлопкороб (человек-природа).
Виртуальные экскурсии, видео сюжеты с места работы родителей. В работе используются цифровые образовательные ресурсы: презентации, видеоролики, интерактивные игры. Разработанные воспитателями игры для интерактивной доски, направленны на закрепление, систематизацию представлений детей о мире профессий, формирование предпосылок успешной социализации.
Конкурсы семейного творчества «Все профессии нужны, все профессии важны», «Есть такая профессия – Родину защищать». Рисунки размещены в интерьере группы и оформлены в тематические альбомы. |
| Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №60 |
|
Центр "Примерочная профессий".
Лэпбуки о профессиях «Все работы хороши…».
Тантамареска "Кем быть?".
База видео проектов по технологии Mimio.
"Сад будущего" (территория детского сада) - профессии человек - природа. |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №32 |
|
Трансформация предметно-пространственной среды в ГБДОУ № 32
Предметно –пространственная игровая среда в группе трансформируется путем частичной смены атрибутов и добавления новых, характерных для реализации игрового замысла.
Сюжетно-ролевая игра «Супермаркет». Роли детей: кассир, покупатели.
Трансформируется в игру «Пункт выдачи интернет - магазина «ОZON».
Сюжетно-ролевая игра «Рейсовый автобус». Роли: водитель автобуса, кондуктор, пассажиры.
Игра трансформируется в игру «Реанимобиль». Роли: водитель, врач, медсестра, пострадавший.
Сюжетно-ролевая игра «Реанимобиль» может трансформироваться
в игру «Самолет». Роли: пилот, штурман, бортпроводники, пассажиры.
Сюжетно-ролевая игра «Семья». Роли: мама, папа, ребенок.
Трансформируется в игру «кафе Сладкоежка». Роли: официант, гости. |
| Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №22 |
|
Мини-музей «Мир профессий». Представлен широкий ассортимент дидактических игр на тему «Мир профессий», пособия к сюжетно-ролевым играм, папки-передвижки, лэпбуки, куклы в костюмах разных профессий.
Экскурсия на пищеблок – профессия «повар».
Сюжетно-ролевая игра «Продавец». Профессии «продавец», «кассир».
Центры конструирования. Профессия «строитель».
Профессия «Бухгалтер», «Экономист». Изготовлены банкоматы, различные игры, подобраны атрибуты.
Игра «Больница». Профессия «Доктор», «Медсестра».
Игра «Моряк». Профессии: капитан, боцман, кок, механик, матрос.
Годовой проект «Дневник путешествий». Профессия «Экскурсовод», «Гид».
Уголок ПДД. В данном центре дети могут познакомиться с различными профессиями, такими как: пожарный, спасатель, полицейский, регулировщик. |
| Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №20 |
|
Предметно-пространственная среда «младший дошкольный возраст»
Предметно-развивающую среду создают такой, чтобы через различные формы деятельности знакомить воспитанников с профессиями взрослых.
Сюжетно – ролевые игры: «Больница», «Парикмахер», «Магазин», «Театр».
Предметно-пространственная среда «старший дошкольный возраст»
Сюжетно – ролевые игры: «Салон красоты», «Почтальон», «Студия фотографии», «Журналистика», «Дизайнер одежды». |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №59 |
|
Разнообразные предметы и атрибуты для развертывания сюжетно- ролевых игр.
Календарь профессий знакомит с разнообразием мира профессий.
Лэпбуки о профессиях «Все работы хороши…».
Лэпбуки о незнакомых профессиях.
Книжки-самоделки.
Развивающие пособия: алгоритмы, мнемотаблицы, картотеки и т.п. Развивающие игры: настольно-печатные, дидактические, пазлы и др.
Дидактические игры о трудовых действиях людей разных профессий.
Настольно- печатные игры. Тема «Мир профессий». | |
